EDUCATIA in programul de guvernare PMP | Botea, candidat la Camera Deputatilor si proiectul „500 euro” pentru Educatie

„In calitate de candidat la Camera Deputatilor, propun public realizarea unui proiect «500 de euro» pentru Educatie, care sa reprezinte un voucher pentru rechizite, imbracaminte, tot ceea ce inseamna ca acesti copii sa poata avea minimul necesar pentru prezenta la scoala”, afirma Viorel Botea, locul 1 pe lista PMP pentru Camera Deputatilor.

EDUCATIE

Criza Coronavirus a aratat rapid slabiciunile sistemului de educatie din Romania. In acest an, 40% dintre elevii din mediul rural nu au avut acces la educatie, pentru ca nu au avut un computer sau o tableta sau nu au avut acces la Internet. 1 din 2 elevi face cursuri online de pe telefon. Romania se afla oricum in topul tarilor din UE cu un procent ridicat al abandonului scolar timpuriu si fara infrastructura scolara adecvata, iar criza sanitara ridica un zid digital intre elevi si accentueaza vulnerabilitatile sistemului nostru de invatamant.

Angajamentul Partidului Miscarea Populara prin Programul de Guvernare este ca nici un copil nu va fi lasat in urma. Educatia reprezinta viitorul natiunii noastre.

Cresterea finantarii

Unui invatamant mai performant ii este indispensabila finantarea adecvata la nivel national, cu alocari de resurse financiare care sa sustina o viziune strategica, asumata pe termen lung. Este necesara cresterea alocarilor bugetare pentru Educatie;
Tinta este de a face o tranzitie, pana in 2024, catre atingerea obiectivelor Pactului National pentru Educatie: 6% pentru invatamant si 1% pentru Cercetare.

Digitalizarea invatamantului

Conectarea tuturor scolilor la retele de internet;
incurajarea dezvoltarii unui ecosistem de educatie digitala prin dezvoltarea infrastructurii, conectivitatii si a accesibilitatii copiilor si a cadrelor didactice la echipamente digitale;
Programa scolara care sa asigure dezvoltarea aptitudinilor si competentelor digitale ale copiilor, precum si o buna formare in informatica, acestea fiind relevante pentru transformarea digitala a societatii;
Dezvoltarea unui plan national privind educatia la distanta, care sa includa predarea online, un continut educational de inalta calitate, instrumente accesibile si platforme securizate care respecta standardele de confidentialitate si de etica;
Este necesara formarea profesorilor in domeniul competentelor digitale;
Este important ca toate scolile sa dispuna de tablete si laptopuri pentru toti elevii si pentru toti dascalii.

Crese, gradinite, after-school

Dezvoltarea unui program national de modernizare si constructie de crese si gradinite, conform noilor cerinte de distantare fizica, la standarde europene, inclusiv cu surse de energie verde;
Construirea a 1.000 de crese la nivel national;
Un sistem coerent de programe tip „scoala dupa scoala” / „after – school” de stat, accesibil, care sa sprijine copiii in performantele lor scolare.

Transport gratuit si infrastructura scolara

Dotarea tuturor unitatilor scolare cu grupuri sanitare – toate scolile din Romania trebuie sa aiba acces la apa curenta;
Infrastructura scolara moderna in fiecare scoala din Romania;
Transport gratuit si in siguranta pentru toti elevii.

Reducerea abandonului scolar

Este nevoie de infiintarea si extinderea programelor de tip „scoala dupa scoala” care sa sprijine copiii, in mod special pe cei vulnerabili, sa obtina rezultate scolare mai bune;
Programe sociale care sa ajute mai ales elevii din mediul rural: sa reduca semnificativ clivajele dintre rezultatele lor si ale celor de la oras;
Program national de sprijin pentru elevii care au ambii parinti plecati la munca in strainatate.

Invatamant profesional

Program national de relansare a scolilor de meserii, la standarde europene si care sa permita pregatirea tinerilor pentru cerintele actuale ale pietei;
Parteneriate intre companii si scolile de meserii pentru a asigura insertia pe piata muncii.

Programa scolara

Romania are nevoie de un sistem de invatamant mai echitabil care sa fie competitiv la nivel european si care sa aiba in centrul sau un model educational orientat pe nevoile elevului. Experienta fiecarui copil in scoala romaneasca trebuie imbunatatita, cu atentie acordata bunastarii sale emotionale, dezvoltarii individuale, precum si capacitatii sale de a modela adulti integrati in societate;
Simplificarea curriculumului scolar la nevoile pietei fortei de munca actuale si la noile realitati economice, culturale globale si ale pietei muncii;
Adaptarea programei scolare in asa fel incat copiii sa fie mai putin incarcati. De multe ori, ei petrec mai multe ore la scoala sau la meditatii decat parintii la munca;
Introducerea disciplinelor „Educatie antreprenoriala” si „Educatie financiara” pentru a pregati corespunzator tinerii pentru provocarile din economia reala, precum si a disciplinei „Educatie in domeniul media / Competente mediatice” pentru a dezvolta gandirea critica a elevilor si a le creste rezilienta in fata dezinformarii si a manipularii mediatice;
Introducerea de programe de consiliere si orientare profesionala in toate liceele si universitatile prin care elevii si studentii sa beneficieze de consiliere in alegerea profesiei.

Eliminarea imposturii

Rezolvarea problemei imposturii academice prin verificarea din oficiu, la nivel national, a tuturor lucrarilor de licenta, disertatie sau doctorat.

Depolitizarea sistemului de educatie

Reintroducerea incompatibilitatilor intre functiile politice si cele de conducere in cadrul universitatilor.